Heldagsforløb om Paulus

Mål

At give konfirmanderne en forståelse for Paulus, både hans liv og rejser og dele af hans forkyndelse

Forløb

Det kan være en stor fordel at læse en lille artikel, præsterne Susanne Møller Olsen og Ane Bisgaard LaBranche har skrevet i forbindelse med en weekenden om Paulus. den weekend er her omskrevet til et heldagsforløb – se bilag ”Kære Paulus” - klik her

Program:

8.00 Ankomst og intro i kirken

Præsenterer Paulus og dagens program – en rejse med Paulus fra by til by.

8.30: Konfirmanderne deles i to grupper: Alfa og Omega. De får klistermærker på, så alle kan se, hvilket hold de er på (se bilag Alfa - se bilag Omega lige til at printe ud som labels).

Alle får hver deres ”Paulus-kort” til at følge – se bilag med forskellige kort. Ved hver post får de et lille klistermærke på deres kort og selv om de går i 8. klasse, går de meget op i at få deres små klistermærker på kortet. Se bilag - tro - håb - kærlighed

Konfirmanderne rejser til

Jerusalem: Tæsk Stefanus, fastelavnstønde udklædt som mand, den skal slås ned.
Damaskus: Op på hesten igen, og kastes af... Rodeoridning. Rodeotyren kan lejes hos letlej.dk, men mon ikke det er sådan noget ethvert eventcenter har. Konfirmanderne interviewes, når de er på benene igen, så forbindelsen til Paulus holdes fast - at Paulus' omvendelse i kunsten ofte er fremstillet ved, at han falder af hesten på vej til Damaskus. Fortumlede og forvirrede spørges konfirmanderne: Hvordan var det, så du lyset osv....

10.30 Pause

11.00-14.00 med frokostpause halvvejs: De deles i tre hold: Tro håb og kærlighed og får labels på. De skal rejse til:

Korinth – Et uværdigt måltid i Korinth: De blev delt i to grupper (4-6 i hver) og skulle arbejde med 1. kor 11,17-34. Først blev teksten læst op i sin helhed, derefter blev de sat ved to borde og ved hjælp af ”rollelæsning” blev teksten gennemgået. Bagefter skulle de finde argumenter for den ene eller anden holdning: gode argumenter for at dele maden med hinanden eller gode argumenter, for at ville spise sin egen mad. Se bilag.
Athen – Kender du Paulus og kender han dig? Quiz og byt – se spørgsmål lige til print. Det er en fordel at laminere, da de små ark skal gennem mange hænder.
Frokostpause: Frokost i Tarsus, de skal sidde holdvis, et langt bord til hver.
- Kun Alfa får sodavand (efter protester får Omega også)
Endnu ser jeg i et spejl i en gåde. Lav en spejlmosaik og skriv jeres navne på. Se billede nedenfor
Rom - Slam din bibel og klip et symbol i tekstværksted, skriv et brev til Paulus. Klip et kristent symbol i hvidt papir. Se bilag om Bibel-slam.
Om aftenen eller sidst på eftermiddagen møder de ind igen sammen med deres forældre: Gudstjeneste med elektroniske klangbilleder bag læsningerne – se bilag.

Susanne Møller Olsen, sognepræst i Grøndals Kirken

Ane Bisgaard LaBranche, sognepræst i Hyltebjerg Kirke

Arbejdsmetode

Fortælling, refleksion, leg, kropslige og skabende aktiviteter.

Tekster

Acta

1 kor 11,17-34

Gal 3,23-29

Kol 3,12-15

Forberedelse

Kort introduktion til Paulus ved normal dobbeltlektion.

En del forberedelsesarbejde for underviserne (mindst 3).